Pentingnya teknologi informasi dan komunikasi (TIK) menjadi meningkat di masa pandemi untuk mendukung guru mencari cara-cara belajar guna melibatkan siswa dan menawarkan pengalaman belajar yang lebih kaya.

Situasi pandemi Covid-19 mengakibatkan penurunan kemampuan dan hasil belajar siswa. Karena itu, strategi literasi dengan target yang jelas harus dikembangkan untuk segera diterapkan di semua sekolah dasar di Indonesia.

Pelaksanaan pembelajaran tatap muka terbatas diminta ditunda sampai pemerintah memastikan semua populasi sekolah mendapat vaksin dan tingkat positivity rate Covid-19 di bawah lima persen.

Ketika pembelajaran tatap muka terbatas dimulai, sekolah mengembangkan cara baru dalam pembelajaran. Belajar mestilah aktivitas yang menggembirakan juga memberi ruang kepada anak agar dapat mengembangkan potensinya.

Sejumlah sekolah kini tampil menawan dengan pengecatan mural, seperti di SDN Klender 10 Pagi, Jakarta Timur. Mural memberi warna baru dan semangat dalam aktivitas belajar mengajar.

Kemendikbudristek menawarkan solusi bagi anak muda di bawah usia 25 tahun yang tidak sekolah dan tidak bekerja untuk mengikuti peningkatan keterampilan lewat kursus.

Menjelang PTM, tidak hanya kesiapan protokol kesehatan, tetapi juga kelayakan bangunan sekolah harus diperhatikan agar tidak membahayakan siswa dan guru.