Mengecap pendidikan di luar negeri menjadi impian sebagian orang Indonesia. Mereka dapat meraihnya dengan menempuhnya baik melalui jalur beasiswa maupun pertukaran pelajar.

Menjelang pergantian kepemimpinan pemerintahan, publik menantikan sinyal keseriusan untuk membenahi dan menuntaskan berbagai persoalan pendidikan. Belum terlihat dampak serius kebijakan mewujudkan pendidikan bermutu.

Digitalisasi pendidikan bisa mempercepat transformasi pendidikan bermutu. Namun, digitalisasi tidak sekadar mengenai platform digital.

Mengingat pendidikan adalah kunci kemajuan suatu negara, Indonesia perlu memiliki ”committee of the future” yang menjamin bahwa pendidikan Indonesia akan memiliki peta jalan, visi, dan misi yang jelas.

Siswa Indonesia mempunyai potensi besar di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi. BRIN menggagas program sekolah atau madrasah berbasis riset dan inovasi untuk mengembangkan potensi itu.

Memasuki 2023, meski diliputi optimisme pemulihan ekonomi, Indonesia masih dihadapkan pada persoalan mendasar dalam meningkatkan kualitas SDM, mulai dari persoalan kualitas pendidikan, kesehatan, hingga ekonomi.

Dinamika sosial, politik, ekonomi, kultural, historis, dan teknologis membentuk karakter guru. Hal ini memengaruhi model pedagogi yang mereka bawa di kelas. Di era 4.0 ini, pedagogi model apa yang mereka bawa ke kelas?

Penguatan kualitas sumber daya manusia menjadi fondasi utama pembangunan. Hal ini memerlukan pendidikan yang adaptif dan responsif untuk menjawab beragam tantangan.