Penggunaan teknologi digital dalam pembelajaran daring selama pandemi ini telah memperlebar kesenjangan pendidikan. Sejumlah siswa berisiko mengalami hilang pembelajaran karena terkendala mengakses teknologi digital.

Menkominfo ke Bitung Tinjau Pusat Data Nasional.

Lahan seluas 4,8 hektar di Bitung disiapkan sebagai salah satu dari empat lokasi pusat data nasional untuk mendukung implementasi pemerintahan berbasis digital.

Membiarkan sekolah mengatasi kendala dalam pembelajaran jarak jauh tidak akan menyelesaikan masalah pendidikan di masa pandemi ini. Strategi baru diperlukan, terutama untuk menjangkau siswa yang termarjinalkan.

Masukan dari masyarakat dan pelaku industri akan dapat melengkapi upaya perlindungan data pribadi pada sektor spesifik, khususnya bidang kesehatan.

Proses perpindahan siaran televisi terestrial analog ke televisi terestrial digital di Indonesia berjalan lambat dan tertinggal dibandingkan dengan negara-negara tetangga.

Pusat data ketiga milik Alibaba di Indonesia ini direncanakan siap diresmikan pada 2021. Langkah ini mengkokohkan posisi Alibaba di Indonesia di tengah kedatangan raksasa komputasi awan lainnya, AWS dan Google Cloud.

Hingga saat ini belum ada ketentuan yang membatasi data apa saja yang dikoleksi, dan dapat diolah oleh siapa. Pemerintah diminta transparan terkait penambangan data dari aplikasi pelacak kontak Covid-19, PeduliLindungi.

Negara berkewajiban menciptakan ekosistem pembelajaran berbasis teknologi informasi jika ingin berdaya saing tinggi. Namun, faktanya, sebagian daerah Indonesia masih kesulitan internet untuk akses pembelajaran.

Menyampaikan kritik dan pendapat di kampus, termasuk menyampaikan pendapat terkait bidang ilmu yang dikuasai, merupakan hak sivitas akademika.