Menu
Cari
Mobile App
Gerai
Kompaspedia
Kirim Opini
Baru
Event
Baru
Institute
Beranda
Polhuk
Pemilu
Ekonomi
Wirausaha
Opini
Artikel Opini
Analisis Ekonomi
Analisis Budaya
Analisis Politik
Kolom
Tajuk Rencana
Surat Pembaca
Humaniora
Dikbud
Iptek
Kesehatan
Dana Kemanusiaan Kompas
Nusantara
Metro
Internasional
Olahraga
Tokoh
Sosok
Wawancara
Figur
Nama & Peristiwa
Gaya Hidup
Kendara
Gawai
Kuliner
Mode
Properti
Riset
Kajian Data
Linimasa
Survei
Investigasi
Multimedia
Tutur Visual
Infografik
Video
Video Berita
Program
Dokumenter
Siaran Langsung
Lainnya
#Asesmen Nasional
Bagikan
Jalan Panjang dan Terjal Mewujudkan Pendidikan Berkualitas
Pada tahun 2030, pendidikan berkualitas untuk semua menjadi komitmen global yang harus dipenuhi. Namun, sampai saat ini, Indonesia masih menghadapi jalan terjal menghadirkan pendidikan berkualitas yang adil dan merata.
Pendidikan & Kebudayaan
·
Kesenjangan Mutu dalam Rapor Pendidikan Indonesia
Hasil Asesmen Nasional 2021 menunjukkan kompetensi literasi dan numerasi siswa belum memenuhi standar minimum terutama di jenjang SD dan SMP yang menjadi fokus wajib belajar anak Indonesia. Ini harus segera diatasi.
Artikel Opini
·
Bebas Akses
Hasil Pendidikan Agama Belum Sejalan dengan Penghargaan terhadap Kemanusiaan
Pendidikan agama dianggap sebagai pelajaran wajib dan penting. Namun, pada praktiknya, pendidikan agama belum menjadi ”jantung” dari pendidikan karakter siswa.
Pendidikan & Kebudayaan
·
Dunia Pendidikan Dukung Kesejahteraan Anak Usia Sekolah dan Remaja
Pendidikan berkualitas dan relevan juga dibutuhkan untuk mewujudkan kesejahteraan anak-anak usia sekolah dan remaja. Hal ini jadi komitmen Rencana Aksi Nasional Peningkatan Kesejahteraan Anak Usia Sekolah dan Remaja.
Pendidikan & Kebudayaan
·
Sekolah Belum Menghadirkan Lingkungan Belajar yang Aman dan Nyaman
Lingkungan belajar di sekolah yang berkualitas, aman, dan nyaman dapat meningkatkan capaian belajar siswa. Namun, secara umum lingkungan sekolah masih kurang dan sedang, masih minim yang baik/tinggi.
Pendidikan & Kebudayaan
·
Kecakapan Akademik Siswa Berkorelasi dengan Karakter
Hasil Asesmen Nasional menunjukkan pendidikan karakter berkorelasi dengan peningkatan literasi dan numerasi. Sayangnya, pendidikan karakter belum optimal dan belum holistik antara karakter moral dan karakter performa.
Pendidikan & Kebudayaan
·
Perbaikan Kompetensi Literasi dan Numerasi Butuh Guru Berkualitas
Kompetensi literasi dan numerasi siswa Indonesia masih rendah. Ini terjadi sejak jenjang SD. Peningkatan pengetahuan dan keterampilan guru mengajarkan cara membaca dan menghitung secara bermakna semakin penting.
Pendidikan & Kebudayaan
·
Pramuka Jadi Penguat Pendidikan Karakter di Sekolah
Gerakan Pramuka punya peran untuk memperkuat pendidikan karakter di sekolah, mulai dari SD, SMP, hingga SMA/SMK sederajat. Agar tetap relevan, Gerakan Pramuka perlu terus berinovasi.
Pendidikan & Kebudayaan
·
Bebas Akses
Siswa Indonesia Belum Kuasai Kompetensi Minimum Literasi dan Numerasi
Pendidikan berkualitas masih menjadi pekerjaan rumah Indonesia. Saat ini, masih banyak anak Indonesia yang belum menguasai kompetensi minimum literasi dan numerasi.
Pendidikan & Kebudayaan
·
Bebas Akses
POS-ANBK dan Loncatan Aksiomatik Kepala Sekolah
Penyelenggaraan Asesmen Nasional berhasil ”memaksa” semua kepala sekolah untuk menangkap penuh kesadaran dan pengetahuan mendasar tentang pentingnya tingkat pencapaian kompetensi peserta didik.
Opini
·
Lihat Lainnya
